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曹操派遣李乾还军乘氏,整个机身的外形给人一种时尚冷酷的现代感

3 12月 , 2019  

铝道网】有些人认为军事战争中,将军都是一些武夫。其实这种思想都是一个误区。很多卓越的军事指挥官都是文武双全型的知识分子。在三国里,曹操的爱将之一李典就是这样的一个文韬武略的知识型勇将。如果大家买我写的畅销书《再品三国》的话,就会对整个三国历史与李典有个详细的了解。
李典,字曼成,山阳巨野人。李典的从父李乾,是个英雄豪杰,他在乘氏县交结的宾客朋友有几千人之多。初平中,李乾率领众宾客朋友跟随曹操,破黄巾军于寿张县,又跟随主子攻击袁术,征讨徐州。吕布之乱时,曹操派遣李乾还军乘氏,慰劳安抚诸县官民。吕布的属下别驾官薛兰,治中官李封招揽李乾,想要他一起背叛曹操,投靠吕布。李乾对曹操忠心耿耿,不愿意与薛兰和李封狼狈为奸,被吕布势力残忍杀害。曹操安排李乾的儿子李整领导李乾的原部人马,与诸将一起率军攻击薛兰与李封,为李乾报仇雪恨。薛兰与李封军败后,李整因跟随诸军平定兖州诸县有功,职务升迁至青州刺史。李整去世后,李典官任颍阳县令,军职为中郎将,领导原李整军队,又升官为离狐太守。
曹操与袁绍在官渡相拒,李典率领宗族及部曲运输军用物资供应官渡之战的曹军。打败袁绍后,曹操以李典为裨将军,屯军安民。曹操攻击袁谭与袁尚于黎阳,使李典与程昱等以船运军粮。袁尚安排魏郡太守高蕃将兵屯军河上,隔绝水道。曹操提醒李典与程昱:“如果船不能过,就走陆道。”李典与诸将议论说:“高蕃军队武器盔甲少,而又想恃水防守,必有懈怠之心,我们乘机而入,攻之必胜。军不内御,苟利国家,可以专权而行,现在适宜进军。”程昱也认同这种观点。于是组织军队向北渡河攻击高蕃。水路运输线被打通了。刘表派遣刘备向北侵入,至叶城,曹操派遣李典作为副职跟从夏侯惇拒敌。刘备故意烧屯军之所撤军,夏侯惇率军队准备追击,李典说:“敌人没有原因就撤退,我怀疑必有伏兵。南边有一路又窄又狭小,而且草木深茂,不可追。”夏侯惇不听,与于禁追击,李典留守。夏侯惇等人果然中了敌人的埋伏,战不利,李典率军救援,刘备看到曹军救兵到了,于是乃撤离。后来,又跟从军队围攻邺城,邺城平定,与乐进围攻高幹于壶关,攻击管承于长广,皆破之。升官为捕虏将军,封都亭侯。李典宗族部曲三千多家,居住在乘氏,自己请愿迁居到魏郡。曹操笑着跟李典说:“你想效仿耿纯吗?”李典说:“我驽怯功微,而爵位待遇优厚,再加受到您的信任也深厚,诚宜举宗族的人为您效犬马之力。现在统一战争还未平息,宜实效遂之内,以制四方,并非想效仿耿纯。”遂迁徙部曲宗族一万三千多人定居邺城。曹操表扬赞赏他这种行为,还迁李典的官为破虏将军。后来,李典与张辽、乐进屯兵合肥,孙权率军围困他们。张辽欲奉教出战。乐进、李典、张辽皆不和睦,关系不好。张辽恐其不听从他的指挥与参与军事行动。李典弃前嫌说:“这是国家大事,不知道你们是什么想法,我岂可因为私心而忘公义吗?”于是率军队与张辽一起赶跑了孙权。他因军功增食邑一百户,并前面的食邑共三百户。
李典从小就爱好知识,博览群书,钻研学问。性格儒雅,从不与诸将争夺功劳。敬重知识分子,军队称他为长者。长者就是德高望重的人。他36岁去世,儿子李祯继承他的爵位。魏文帝称帝后,追念合肥的功劳,增李祯食邑百户,赐李典另一个儿子爵位关内侯,食邑百户。李典的谥号为“愍侯”。
我们作为高级管理人员可以从李典的身上总结如下经验:
一是创造一种尊敬知识与尊重人才的氛围与环境。人才周围的环境往往决定了人才能力的发挥与创造的价值。其实在实际生活中,组织里并不缺少人才,较缺的是人才能实现个人价值的社会环境。很多人才被活活地扼杀在组织里,因为他们没有机会施展自己的才能与才干。环境中崇拜权力与金钱,就注定知识与人才没有市场。人才会在不属于自己的环境里自生自灭。这是组织的悲剧,也是社会的悲哀。知识型员工是组织中较重要的资产,资产被闲置、被浪费,没有增值与产生附加值,那么组织会是一个高成本,低效率的机构。知识型的员工是资产,而不是成本,资产都产生价值与创造价值。为知识型的员工提供成长的环境,这是组织较优的决策。
二是创新与革新是因为有宽松的环境。在思想禁锢与束缚的企业环境中,新的思想,新的发明创造,新的解决问题方案,新的管理体制与模式,都会受到压制而流产。新思想与新科技是给予企业注入新鲜活力的灵丹妙药。而制约思想发展的企业一定死气沉沉,死水一潭。因为只有宽松的环境下,各种新思想与新方法如潮涌般地冒出来,这时企业要进行充分的授权,提供资金、物质上的支持与人力资源支援,而不是进行严密的监督、指导、强制规定或者控制。在新思想下得出的创新与革新成果,创造出经济效益,这时要做的事情是风险共担,利益共享。
三是重视知识型员工们的成长与发展。知识型的员工成长与成才,对组织来说,是一件的好事,因为这些人才,可随时满足组织工作的各种需要。人才不是天生的,而是培育与培养出来的,只有不断接受教育与不断提高个人技能,经常进行学习的人才,才是组织中的“钻石”。我们可以强化组织学习来培养人才,但较好的人才是自学出来的。师傅领进门,修行在个人。给予知识型人才希望与发展前途,才会让他们有动力,全心全意为组织服务。

铝道网】产品感官:人性化操作感受
从苹果产品的外形设计来看,以简约时尚、符合现代审美观为主要着眼点。以iphone4为例,它有着现代感极强的流线型外观、流畅简约的设计风格。外形线条极其简单,整个操作界面只有一个home键作为手动控制,其余皆为触屏操作,整个机身的外形给人一种时尚冷酷的现代感。可是当你操作机器的时候,又真切地能感受到其人性化的操作界面和步骤。据称,苹果研发人员在研究机载程序时,以人眼习惯的视觉方向来设计画面弹出的位置。再以电子触摸屏的触点为例,苹果搜集了上万的样本,用以判断多大的面积是较舒服、较好操作的。
因此,不管是何种年龄层的用户,在使用iphone时,都能感受到,其操作体验带来的温暖、亲切和人情味,带给消费者视觉、听觉和触觉上焕然一新的方位体验。
体验店感官:开放式的购物环境
新颖的产品当然也需要新颖的承载方式传递给消费者。苹果并非为了开店而开店,而是把开店理解为是”一项创造体验的事业”,因此能做到令顾客为了购物而来,满怀激动而去。
由于把专卖店理念定位于”为生活添彩”,苹果抛弃了传统零售业在店铺设计、选址和员工决策权上的条条框框。在店铺设计上,苹果学习的对象是四季酒店(经验:传统的思维方式只能产生传统的想法,要跳出本行业传统的规范去寻求新的灵感),店铺设计简洁大方。只选用不锈钢、玻璃和斯堪地那维亚地板三种材料做装饰
以苹果上海旗舰店为例,光线通过透明玻璃房子直接照入地下2000平方米的店铺80台苹果电脑、100部iPod播放器和60部iPhone手机已经启动,等候顾客的体验和试用。店铺充分利用了阳光与空间,以一种开放的姿态迎接顾客,顾客也会很自然地对产品进行体验与接触。
当苹果靠前家零售店在弗吉利亚州麦克莱市开业时,美国《商业周刊》极为肯定地列出了关于苹果店无法生存下去的种种理由。零售业专家则断言:“不过两年的时间,苹果就会发现这是一个巨大且昂贵的错误。”然而几年后的苹果财报显示,来自208家苹果直营店的营业收入增长了74%,从此以后,苹果公司每年销售额的四分之一都来自苹果直营店。

铝道网】 培训效果之痛
(实效培训管理教练标杆管理专家杨天河老师)
六年多的培训管理服务中,深感培训效果之痛,邀您共同分享。个人先归纳部分如下:
1、培训经理
A:我们公司领导重视程度不高,每年培训预算很少,做不成什么事。
B:我们公司领导很重视,经费也不少。员工接受外部老师培训的机会多了,学员们普遍兴趣很高,现场效果也还挺好的。可是,当员工回到工作岗位后,好象没有什么变化哦。郁闷中……
C:我们公司领导一直都很重视培训,培训预算也很多,员工参加外部老师培训的机会很多。令我头痛的是,学员们都不太想参加培训了……
D:我们公司领导也重视培训,培训预算也不少,我们培训部的同事也很尽力。我觉得我们的培训效果还可以吧,要想量化出来太难了。可我居然听说我们培训部有个绰号叫“花瓶”……
E:我们公司领导太重视培训了,上个月有个项目的现场效果不太好,结果呆不下去了。真倒霉,我还在找工作呢……
2、企业老板 A:就你那些培训费用,还是挤出来的呢
B:不错,员工的士气挺好的,看来培训真有效呢
C:怎么增加了培训投入之后,员工的士气反而下降呢
D:你也听说了“花瓶”的事啊,虽然量化效果难,能不能尽量量化以服众呢
E:你的那些培训费用都是我们一点点赚出来的呢,怎能将内训做成内部的公开课呢?更要命的是,之前参加过培训的一些中高管怎么反而离职甚至成为竞争对手了呢?
3、培训机构
A:把有限的培训预算用在刀刃上吧,我这边给您推荐几个培训项目。费用不够?没关系,来上我们的公开课吧
B:我爱死这种单了。初次接触外部培训老师的学员就象恋爱初期的男女,处于兴奋期。您说效果不明显?领导不是都说员工的士气不错嘛
C:度过了热恋期的学员,需要通过咨询式培训,结合企业情况针对性的定制并给出解决方案。可你们不把专项项目部外包给我,只是个别项目,我们采用咨询式培训方式的成本太高啊。也可以依赖老师完成咨询式培训,但这种老师太少啊
D:当“花瓶”比当“出气筒”好啊,说明你的培训管理能力还不错嘛。解决这个问题要进行培训转化与效果呈现,而且主要靠企业自己操作。要不你们公司引进一个“培训项目运作与效果呈现”的课程?
E:员工学习之后境界高了,发现问题的能力也强了,结果发现您的企业问题一堆。可是您这个领导老是认为问题在于员工,很少改进企业经营管理,这种情况下,有水平、想发展的人能不走吗?那个项目是你们一而再的压价,我们也是要生存的啊,这么低的价格不可能有很好的老师啊。只是可惜老张成了替罪羊。
4、培训老师 A:欢迎来到我的公开课,看我的课堂气氛多好哇
B:我熟悉咱们行业,我的内训课现场效果还不错吧,进一步的跟踪?我们培训师较宝贵的资源就是时间啊,师傅引入门,修行在个人嘛
C:咨询式培训?这对培训老师的专业性要求很高啊。我没有问题,可是我前后要花费的时间很多啊,要不你们加些费用?
D:“培训项目运作与效果呈现”可以让你的培训管理团队掌握培训效果转化和呈现的技巧。要全盘统筹好培训工作,还要从战略高度把握好关键点,要不你再参加我的“培训顾问训练营”课程吧
E:一分钱一分货,我出道不久也不敢多收,而且关键是我讲的也不差啊。你们不提供任何资料给我,我只能按公开课的模式来讲啊。把内训做成内部的公开课,能怪我吗?
杨天河于2011年12月19日写于广州。欢迎补充分享,谢谢。

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